Diyarbakır ili eğitim ve emniyet örgütü yöneticilerinin görüşlerine göre okullarda güvenliğin sağlanmasında yaşanan sorunlar ve çözüm önerileri


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, EĞİTİMİN YÖNETİMİ VE POLİTİKASI ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2009

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: FATİH MEHMET HARMANCI

Danışman: YASEMİN KEPENEKCİ

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmada, Diyarbakır ilindeki ilk ve ortaöğretim kurumlarında çalışan yöneticiler ile İl Emniyet Müdürlüğü yöneticilerinin; okullarda gerçekleştirilen ve suç unsuru taşıyan okul güvenliği sorunlarına ve bu sorunların çözümüne ilişkin görüşlerinin saptanması amaçlanmıştır.Araştırmanın çalışma grubunda; Diyarbakır İlindeki polis sorumluluk bölgesinde yer alan 156 okulda görevli 440 okul yöneticisi ile İl Emniyet Müdürlüğünün asayişle ilgili birimlerinde çalışan 113 emniyet yöneticisi yer almıştır. Araştırma grubunda yer alan okul yöneticilerinin 354'ü ve polis yöneticilerinin tamamı (113) araştırmaya katılmaya gönüllü olmuştur.Arastırmacı tarafından hem eğitim, hem de emniyet örgütü yöneticileri için geliştirilen ölçme aracıyla toplanan veriler SPSS programıyla çözümlenmistir. Katılımcıların verdikleri cevapların değerlendirilmesinde, aritmetik ortalama, yüzde ve frekans kullanılmıştır. Araştırmada alt problemlerin çözümlenmesi için t testi, tek yönlü varyans analizi testi ve Mann Whitney-U testi kullanılmıştır. Değerlendirmelerde anlamlılık düzeyi p ? .05 olduğu durumlardaki fark anlamlı kabul edilmiştir.Araştırma sonucunda eğitim örgütü yöneticilerinin görüşlerine göre okullarda; fiziksel saldırı veya kavga, gözdağı/tehdit, hırsızlık ve bıçak veya kesici cisim bulundurmak suçlarının az meydana geldiği, diğer suçların ise hiç meydana gelmediği görülmüştür.Emniyet örgütü yöneticilerinin görüşlerine göre ise okullarda fiziksel saldırı veya kavga, bıçak veya zarar verme amaçlı kesici başka bir cisim taşımak/bulundurmak ve gözdağı/tehdit suçlarının orta sıklıkta meydana geldiği, hırsızlık, yaralama, uyuşturucu bulundurmak/kullanmak, gasp/yağma, vandalizm, çete ilişkili suç, uyuşturucu dağıtmak ve cinsel taciz suçlarının az meydana geldiği, cinsel saldırı, öldürme, intihara yönlendirme ve ateşli silah/patlayıcı madde taşımak/bulundurmak suçlarının hiç meydana gelmediği görülmüştür.Eğitim örgütü yöneticilerinin görüşlerine göre okullarda işlenen adli suç olaylarına en çok, okul yöneticisi ve gören ilk personel müdahale etmekte, müdahale ile ailelere bilgi verilmekte, öğretmenler veya rehber öğretmenler tarafından öğrencilere destek ve rehberlik faaliyetleri yapılmaktadır.Emniyet örgütü yöneticilerine göre okullarda işlenen adli suç olaylarına en çok polis veya okul yöneticileri müdahale etmekte, müdahale ile birlikte diğer öğrenciler olay yerinden uzaklaştırılmakta ve ailelere bilgi verilmektedir.Eğitim örgütü yöneticileri, okullarda işlenen adli suç olaylarından en çok; okulda görevli öğretmen ve öğrencilerin bildirmesi, emniyet örgütü yöneticileri, okul polisinin bildirmesi ve polis birimlerine başvuran mağdur veya yakınlarının bildirmesi ile haberdar olmaktadırlar.