İnceleme ve çalışma gezilerinin ilköğretim din kültürü ve ahlak bilgisi dersinin amaçlarını gerçekleştirmesine katkısı


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2007

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: GÜLFER TEMÜR

Danışman: RECAİ DOĞAN

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Eğitim-Öğretim çalışmaları içerisinde en önemli olanlardan biri de inceleme ve çalışma gezileridir. Diğer bir ifadeyle Gezi-Gözlem yöntemi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi açısından da önemlidir.Gözlem gezisi yöntemi ile belli öğretim amaçlarının karşılanabilmesi için önceden hazırlanmış bir plan çerçevesinde belli olayların veya durumların gerçek dünyada incelenmesine yönelik olarak gerçekleştirilen bütün faliyetler kastedilir.Eğitimdeki yeni yaklaşımlar artık sınıf içi etkinlikler kadar sınıf dışındaki etkinliklerin önemini de vurgulamaktadır. Bu durum, inceleme ve çalışma gezilerinin artan önemini ortaya koymaktadır.Bu yöntemin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi derslerinde kullanılma durumu, hangi ünitelerde kullanılabileceği, öğretmenlerimizin bu yöntemin kullanımına çok sık başvurmama nedenleri incelenmiştir.Gezi-Gözlem yönteminin diğer yöntemlerle karşılaştırıldığında öğrenme üzerine katkısı belirtilmiş, kalıcı öğrenmeleri gerçekleştirdiği ortaya konmuştur.