SERVER EFENDİ SERGİ SALONU, KUYUD-I KADİME KOLEKSİYONU'NUN MÜZE EĞİTİMİ BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, MÜZE EĞİTİMİ ANABİLİM DALI (DİSİPLİNLERARASI), Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2021
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: SEVİL AKYEL
Danışman: CEREN GÜNERÖZ
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Server Efendi Sergi Salonu Defter-i Hakanî geleneğinden gelen Tapu ve Kadastro Genel Müdürlüğü Arşiv Dairesi Başkanlığı içinde 2009 yılında açılmıştır. Koleksiyonu, Osmanlı Devleti'nin en önemli kurumsal yapıları olan tımar sistemi, vergi sistemi, vakıf sistemine ait kaynakların yer aldığı Kuyud-ı Kadime Arşivinden seçilen eserlerden oluşmaktadır. Koleksiyonun sergi konusunu temsil eden; Menteşe ve Kudüs-ü Şerif Livası Tahrir Defterleri, Evrenos Bey Mülknamesi, Ebu Sultan Mehmet Han Vakfiyesi, Sofya Livası Zabıt Kayıt Defteri, tapu belgeleri vb. ondört örnek belge seçilerek belgeleme çalışmaları ve içerik analizleri yapılmıştır. Bu belgeler Milli Eğitim. Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Lise 10. ve 11. sınıf tarih dersi programında yer alan birçok konun birincil kaynağını oluşturmaktadır.10. ve 11. sınıf tarih dersi bağlamında öğrenci ders kazanım ve becerileri pekiştirmek amaçlı sekiz örnek müze eğitim etkinliği planlanarak müze eğitimcisi ve tarih öğretmenlerinin bilgilerine sunulmuştur. Örnek belge tanımlamaları, öğretim programı ile olan ilişkisi ve planlanan müze eğitim etkinlikleri konusunda tarih öğretmenleri ve arşivistleri yarı yapılandırılmış görüşme formu ile görüşleri alınarak betimsel analizleri yapılmıştır. Tez konusu ve yöntemleri müze eğitimi, tarih eğitimi, tarih, sanat tarihi, bilgi belge yönetimi, müze bilimi anabilim dallarının literatürüne sunulmuş disiplinlerarası çalışmadır.