Bağımsızlık öncesi Kırgızistanda ilmi ateizm dersi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİL. ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2003

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: SAYFULLA BAZARKULAV

Danışman: CEMAL TOSUN

Özet:

ÖZET BAZARKULOV, Sayfulla; Bağımsızlık Öncesi Kırgızistan'da İlmi Ateizm Dersi, Yüksek Lisans Tezi, Danışman: Prof. Dr. Cemal TOSUN, Ankara Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi, IV+1 13 Bu araştırmamızda bağımsızlık öncesi Kırgız Sovyet Üniversitelerinde ve yüksek okullarında ateistik terbiye gereği olarak okutulan İlmi Ateizm Dersi ele alınmıştır. Bu çerçevede Kırgız Sovyet Eğitim Sistemi ve İlmi Ateizm Dersi'nin eğitim sistemindeki yeri tespit edilmeye çalışılmıştır. Araştırmamız, Giriş, Sonuç ve iki bölümden oluşmaktadır. Giriş kısmında araştırmanın problemi, amacı, önemi, sınırları ve yöntemi ortaya koyulmuştur. Birinci Bölüm' de genel olarak Kırgız Sovyet Egitim Sistemi, ilkeleri, hedefleri ve ateistik terbiye konulan ele alınmıştır. Bununla birlikte Kırgız Sovyet eğitiminin yapılanması, orta okulların gelişme süreçleri, orta okul Komünist Parti bağlı genç kollan ve yaygın eğitim, Kırgızistan Komünist Partisi'ne bağlı yüksek okulları hakkında bilgiler verilmeye çalışılmıştır. İkinci Bölüm' de ise İlmi Ateizm Dersi üzerinde durulmuştur. Bu bağlamda ilmi Ateizm Dersi'nin tarihçesi, eğitim sistemindeki yeri, hedefleri ve ders öğretmenleri araştırılmıştır. Bunun yanında İlmi Ateizm ders kitaplarının içerik analizi yapılarak, metotları, muhtevası ve hangi konularda yoğunlaştığı ele alınmıştır. Sonuç kısmında elde edilen sonuçlar kısaca zikredildikten sonra, Kırgızistan Cumhuriyeti' ndeki din eğitiminin gelişmesi açısından tesirleri bahsedildi.