Üniversite öğrencilerinde serbest zaman doyumu ile üniversite yaşamına uyum ilişkisinin incelenmesi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, SPOR BİLİMLERİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2020
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: ALİ SÖNMEZ
Danışman: BÜLENT GÜRBÜZ
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin serbest zaman doyum düzeyleri ve üniversite yaşamına uyum düzeylerinin çeşitli değişkenlerle karşılaştırılması ve bu iki değişken arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın örneklem grubu Ankara ilinde yer alan kamu ve vakıf üniversitelerinde öğrenim gören 747 (Ortyaş = 21.11 ± 2.17) katılımcıdan oluşturulmuştur. Katılımcılar "Serbest Zaman Doyum Ölçeği" (SZDÖ) ve "Üniversite Yaşamına Uyum Ölçeği"ni (ÜYUÖ) cevaplamışlardır. Verilerin analizi için, değişkenler arasındaki farklılıkların belirlenmesinde çok değişkenli varyans analizi (MANOVA), tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Basit Doğrusal Pearson Korelasyon analizi kullanılmıştır.Katılımcıların cinsiyetlerine göre yapılan MANOVA sonuçlarına göre, "SZDÖ"nin "eğitimsel", ''rahatlama'' ve ''fizyolojik'' alt boyutlarında "ÜYUÖ"nin ise "akademik uyum" ve ''sosyal uyum'' alt boyutlarında katılımcıların ortalama puanlarının istatistiksel olarak anlamlı farklılılaştığı tespit edilmiştir. Sınıf değişkenine göre yapılan analiz sonuçlarında "SZDÖ"nin "fizyolojik" ve "estetik", ''ÜYUÖ'' ''kişisel uyum'' ve ''akademik uyum''alt boyutlarında katılımcıların ortalama puanları arasında anlamlı farklılıklar vardır. Üniversite türü değişkeni katılımcıların "SZDÖ"nin sadece ''estetik'' ve "ÜYUÖ"nin "akademik uyum" alt boyut puanlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılığa neden olmuştur. Katılımcıların serbest zaman aktivitelerine katılım durumu değişkenine göre yapılan MANOVA sonuçları, ''SZDÖ'' tüm alt boyutlarında grupların puanlarının anlamlı farklılaştığı gösterirken,''ÜYUÖ'' nin sadece ''kişisel uyum'' alt boyutunda istatistiksel açıdan grupların puanlarında isatistiksel açıdan anlamlı farklılık olduğunu göstermiştir. Ayrıca fiziksel aktiviteye katılım değişkenine ''ÜYUÖ'' puanları üzerinde anlamlı bir farklılığa neden olmazken, ''SZDÖ''nin alt boyutlarında istatistiksel olarak anlamlı farklılığa neden olmuştur. Fiziksel etkinliğe katılan katılımcıların ortalama puanları diğer katılımcıların puanlarından daha yüksektir.Sonuç olarak, üniversite öğrencilerinde serbest zaman doyumu ile üniversite yaşamına uyum konusunda pozitif yönde ilişki olduğu belirlenmiştir. Serbest zaman doyumunu arttıkça üniversite yaşamına uyumunda arttığını söyleyebiliriz.