Covıd-19 pandemisinde uzaktan çalışmanın mesleki izolasyon, iş tatmini ve örgütsel bağlılık açısından değerlendirilmesi: Akademisyenlerle yapılan bir çalışma
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2022
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: YUSUF ABDURRAHMAN AŞAN
Danışman: Nükhet Müge Kart
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Araştırmada, COVID-19 pandemisi döneminde uzaktan çalışma koşullarıyla karşı karşıya kalan akademisyenlerin mesleki izolasyon, iş tatmini ve örgütsel bağlılık düzeylerine ilişkin öncül değerlendirmeleri akademisyenlerin algı ve yargılarına dayalı olarak ölçmek amaçlanmıştır. Ek olarak, Mesleki İzolasyon Ölçeği'nin Türkçe uyarlamasının yapılarak mesleki izolasyonun ölçülmesini sağlayacak Türkçe ölçme aracının eksikliğinin giderilmesi amaçlanmıştır. Araştırma ilişkisel tarama modeli kullanılarak yapılan betimsel bir çalışmadır. Araştırma evreni, Ankara ilindeki devlet ve vakıf üniversitelerde görev yapan 21.596 akademisyenden oluşmaktadır. Hazırlanan anket formu, kolayda örnekleme yöntemi ile seçilen 415 akademisyene çevrimiçi olarak uygulanmıştır. Kullanılan anket formunda mesleki izolasyonu ölçebilmek için Golden, Veiga ve Dino (2008) tarafından geliştirilen Mesleki İzolasyon Ölçeği, Türkçe uyarlamasının yapılarak kullanılmıştır. İş tatmini ve örgütsel bağlılığı ölçebilmek için geçerliliği genel kabul görmüş ve yaygın olarak kullanılan İş Tatmini Ölçeği ve Örgütsel Bağlılık Ölçeği kullanılmıştır. Örneklemden sağlanan verilerin analizi, SPSS 22.0 yazılımı aracılığı ile yapılmıştır. Ayrıca, akademisyenlerin mesleki izolasyon, iş tatmini ve örgütsel bağlılık düzeylerinin demografik değişkenler açısından farklılıklarını göstermek amacıyla; Bağımsız Örneklemler için t-Testi ve ANOVA Testi kullanılırken, mesleki izolasyonun iş tatmini ve örgütsel bağlılık ile arasındaki ilişkiyi inceleyebilmek için korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre akademisyenlerin mesleki izolasyon düzeylerinin düşük düzeyde olduğu görülürken, iş tatmini, örgütsel bağlılık ve örgütsel bağlılık alt boyutları düzeylerine orta düzeyde katılım sağlandığı görülmüştür. Normatif bağlılık düzeyine diğer alt boyutlara göre düşük düzeyde katılım sağlandığı belirlenmiştir. Mesleki izolasyonun iş tatminini olumsuz etkilediği ve beklenenin aksine mesleki izolasyon ile örgütsel bağlılık ve alt boyutları olan duygusal ve normatif bağlılık arasında ile bir ilişkiye rastlanmamıştır. Ancak mesleki izolasyonun devam bağlılığı ile pozitif bir ilişkisi olduğu görülmüştür. Uzaktan çalışma yoğunluğunun diğer değişkenlerle anlamlı bir ilişkisinin olmadığı ortaya çıkmıştır. Akademisyenlerin mesleki izolasyon ve iş tatmini düzeylerinin katılımcıların cinsiyet, akademik unvan ve yaş durumlarına göre anlamlı farklılıklar gösterdiği bulunmuştur. Ayrıca iş tatmini düzeyleri çalışma süresinde de anlamlı farklılık göstermiştir. Katılımcıların uzaktan çalışma deneyimlerine göre ise tüm değişken düzeylerinde anlamlı bir farklılığa rastlanmamıştır. Araştırma sonuçları COVID-19 pandemisi döneminde uzaktan çalışma koşullarıyla karşı karşıya kalan çalışanların mesleki izolasyon düzeylerinin düşük olmasına rağmen, mesleki izolasyon düzeyleriyle iş tatminleri arasında bir ilişki olduğunu ortaya koymuştur. Dolayısıyla çalışanların iş tatminlerini arttırmak için mesleki izolasyon algılarını azaltma gerekliliği açıkça görülmektedir. Bu çalışma ile "Professional Isolation Scale" in Türkçe'ye uyarlaması gerçekleştirilerek Türkçe alanyazına mesleki izolasyonu ölçeği kazandırılmıştır.