Spor yöneticisinin sahip olması gereken nitelikler üzerine bir araştırma


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2004

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: FERHAT GÜNDOĞDU

Danışman: HAKAN SUNAY

Özet:

87 ÖZET Bu çalışmanın amacı; spor hizmet ve faaliyetlerinin sevk ve idaresinde çeşitli şekillerde görev alan ve spor teşkilatlarını, kuruluş ve amaçları doğrultusunda başarıya götürecek işleri yürüten spor yöneticilerinin sahip olması gereken niteliklerini belirlemektedir. Bu amaç doğrultusunda yapılan araştırma ile Beden Eğitimi Spor Yüksekokulu öğrencileri, öğretim elemanları, spor federasyonların başkan ve genel sekreterleri ile özel spor işletmelerinin yöneticilerinin bu niteliklere ilişkin bakış açılarını karşılaştırılarak değerlendirmek ve bu çerçevede yeni öneriler ortaya koymak hedeflenmiştir. Araştırma evrenini, 2003- 2004 öğretim yılı itibariyle Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarında görevli olan yaklaşık 230 öğretim elemanı, spor yönetimi bölümünde lisans düzeyinde eğitim gören yaklaşık 400 son sınıf öğrencisi, spor federasyonlarının başkan ve genel sekreterleri (47+47) ile Ankara'daki özel spor işletmelerinin 40 idarecisi oluşturmaktadır. Öncelikle araştırmanın amacına ilişkin mevcut literatür bilgileri taranmış, böylelikle konu hakkında teorik bir çatı oluşturulmuştur. Daha sonra ankette yer alan niteliklerin uygunluğuna yönelik görüşlerin alınması için ön uygulama yapılmıştır. Ön uygulamada, Ankara Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Fırat Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu ile Celal Bayar Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarında görevli 30 öğretim elemanı ve bu yüksekokulların spor yöneticiliği bölümlerinde lisans düzeyinde eğitim gören 95 son sınıf öğrencileri ile Ankara'daki 30 spor kulübü yöneticisi ve 15 federasyonun genel sekreterlerine farklı zamanlarda iki ölçüm yapılmıştır. Bu ölçümler ile anketin güvenirliliği test edilmiş ve anketin güvenirliği a =.9609 olarak bulunmuştur. Ayrıca her bölümün88 güvenirliği test edilmiş olup, gereken "Genel Kültüre İlişkin Nitelikler" bölümünün güvenirliği a =,8378, "Spor Alan Bilgisine İlişkin Nitelikler" bölümünün güvenirliği a =,8330 ve "Spor Yöneticilik Meslek Bilgisine İlişkin Nitelikler" bölümünün güvenirliği a =,9487 olarak bulunmuştur. Bu bölümlerde likert tipi beşli ölçek kullanılmıştır. Ayrıca niteliklere ilşkin bölümlerde yer alan ifadeler için, her bölümü kendi içinde olmak üzere madde sayısı kadar olacak şekilde "önem sıralaması" yapılması istenmiştir. Geliştirimiş anket formu evrenin tamamına uygulanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde ilk olarak tüm katılımcıların her bölümde tespit edilen niteliklere katılım oranlarının frekans (f) ve yüzde (%) dağılımları bulunmuştur. Ayrıca araştırmaya katılan gruplar ile her grubun tespit edilen niteliklerinin değerlendirmelerine ilişkin görüş farklılıklarının tespitinde Tek Yönlü Varyans Analizi ( One-Way-ANOVA) kullanılmıştır. Varyans analizi sonucunda gruplar arasındaki farklılığın hangi gruplardan kaynaklandığını tespit etmek için ise Post-Hoc yöntem olarak "Tukey" uygulanmıştır. Tek yönlü varyans analizi ve Tukey testlerinin istatiki anlamda kabulü için.05 anlamlılık düzeyi benimsenmiştir. Sonuç olarak, katılımcı grupları oluşturan öğrenciler, öğretim elemanları, fed.bşk./gn.sek.ler ve özel spor işletmeleri yöneticilerinin spor yöneticisinin sahip olması gereken nitelikler üzerindeki değerlendirmelerinde anlamlı farklılıklar gösterdiği tespit edilmiştir. Ancak özellikle "Etkili İletişim kurabilme", "Türkçe'yi iyi kullanabilme", "İnsan hareketlerini analiz edebilecek bilgi ve gözlem becerisine sahip olabilme", "Spor ile ilgili tesis araç ve gereç ve teknolojiyi bilme, kullanma ve geliştirme becerisine sahip olabilme" ve "Yöneticiliği sevme benimseme ve bu alanda çalışmaktan zevk alma duygusuna sahip olabilme" nitelikleri için olumlu, " Yazılı ve görüntülü medyayı takip edebilme ","Spor alanı ile ilgili seminer, sempozyum vb. katılma alışkanlığına sahip olabilme" ve89 "Espri anlayışına sahip olma" nitelikleri için ise olumsuz yönde aynı önem sıralamasında tercihte bulunmuşlardır. Anahtar Kelimeler : Spor Yönetimi, Spor Yöneticisi, Spor Yöneticisinin Nitelikleri