Modern akademik bilgi üretim sürecinin dönüşümü ve dönüştürdükleri: Türkiye'de akademik ethosun olnakaları

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: SEVİL BAL KIZILHAN

Danışman: HALİSE KARAASLAN ŞANLI

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu tez çalışmasında; Türkiye'de 1980 sonrası dönemden günümüze, üniversitelerdeki akademik bilgi üretim sürecinin dönüşümünü ve bu dönüşümün sosyal bilimler alanındaki akademisyenlerin bilgi üretim süreçlerine yansımalarını, akademisyenlerin kendi görüş ve deneyimlerinden hareketle ve "akademik kapitalizm" kuramı ile akademik ethos" tartışması çerçevesinde değerlendirmek amaçlanmıştır. Bu kapsamda akademik bilgi üretim sürecinin; koşulları, dönüşümü, mevcut durumu ve idealinin nasıl tanımlandığı, açıklandığı ile akademik kapitalizm ve akademik ethos tartışmasıyla ne ölçüde ve hangi noktalarda ilişkilendirildiği sorularına yanıt aranmıştır. Çalışmada nitel araştırma yöntemi tercih edilerek; saha araştırması kapsamında farklı üniversite ve sosyal bilim alanlarından sekiz bölümde; çeşitli unvan, eğitim, aşama, görev süresi ile proje, teşvik ve sektör deneyimine sahip akademisyenlerle yarı-yapılandırılmış mülakatlar gerçekleştirilmiştir. Bulgular, görüşme yapılan akademisyenlerin genel-demografik özellikleri, akademik kapitalizm tartışmasına ilişkin görüş ve deneyimleri ile akademik ethos bağlamındaki fikir ve pratikleri olmak üzere üç temel başlık altında tematik olarak gruplandırılan açıklamalar çerçevesinde değerlendirilmiştir.