Çankaya ilçesi'inde görev yapan ilköğretim okul müdürlerinin yönetim işlevlerinde karşılaştıkları sorunlar ve sorun çözme uygulamaları ( Ankara İli Çankaya İlçesi Örneği)

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2007

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: HATİCE TURAN

Danışman: İNAYET AYDIN

Özet:

Bu araştırma, 2005?2006 eğitim ve öğretim yılı içinde, Ankara İliÇankaya İlçesi sınırları içinde görev yapan resmi ilköğretim okulu müdürlerininyönetim işlevlerinde karşılaştıkları sorunları ve sorun çözme uygulamalarınıbelirlemek amacıyla yapılmıştır.Amaç doğrultusunda, önce ilköğretim okul müdürlerinin görevleriincelenmiş ve yönetim işlevlerine göre gruplanmıştır; sonra yönetim işlevlerinegöre görüşme formu hazırlanarak 30 ilköğretim okul müdürü ile görüşmeyapılmıştır. Görüşme yoluyla elde edilen nitel veriler betimsel analize ve içerikanalizine tabi tutulmuştur.Bu araştırmada elde edilen sonuçlar ise kısaca şöyledir: Okulmüdürleri, yönetim işlevlerinde, oldukça çok sayıda sorunla karşılaşmaktadır.En çok sorun, eğitim hizmetleri, personel hizmetleri ve okul işletmesialanlarında ifade edilmiştir. Personel hizmetlerindeki sorunların mevzuat veüst makamlarla ilgili olduğu, okul işletmesindeki sorunların ise daha çok maddiyetersizliklerle ilgili olduğu belirtilmiştir. Eğitim hizmetlerindeki işlevler ise diğertüm alanlardaki sorunlardan daha fazla etkilenmektedir. Çok olduğu kadarkarmaşık bir yapıya da sahip olan bu sorunlarla ilgili çözüm uygulamalarının,aynı doğrultuda olmadığı görüşmüştür. Bu durum, sorunların kaynağıyla ilgiolduğu kadar müdürlerin sorun çözme becerileriyle de ilgilidir.