Akademik Veri Yönetim Sistemi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2016
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: ŞENGÜL ERDEN
Danışman: AHMET YILDIZ
Özet:Araştırmada aile sağlığı merkezlerinde düzenlenen sağlık eğitimlerinin mevcutdurumunun, bu eğitimleri düzenleyen sağlık çalışanlarının görüş ve deneyimlerinedayalı olarak ortaya konulması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Ankaraili Mamak ve Çankaya ilçelerinde bulunan aile sağlığı merkezlerinde çalışan, altı hekimve sekiz aile sağlığı elemanı oluşturmaktadır. Araştırmada öncelikle ilgili literatürtaraması yapılmış, daha sonra verilerin toplanması amacıyla yarı yapılandırılmışgörüşme formu hazırlanmıştır. Görüşme formunda yer alacak soruların geliştirilmesindeuzman görüşlerine başvurulmuştur. Formun birinci bölümünde araştırmaya katılanlarınsosyo-demografik özelliklerini içeren sorular yer alırken, ikinci bölümde aile hekimliğisistemine, düzenledikleri sağlık eğitimlerine ve bu eğitimler sırasında eğiticilerinyetişkin eğitimi alanındaki yeterlilik durumlarına ilişkin sorular bulunmaktadır. Tümgörüşmeler yüz yüze yapılmıştır. Elde edilen veriler içerik analizi yöntemiyleçözümlenmiştir.Araştırmada özetle şu sonuçlara ulaşılmıştır: Araştırmaya katılan sağlıkçalışanlarının, sağlık eğitimi veya yetişkin eğitimi hakkında düzenli bir eğitimalmadıkları görülmüştür. Büyük bir çoğunluğu verilen eğitimlerin hedef kitleye ya hiçulaşmadığını ya da sınırlı bir şekilde ulaştığını ifade etmiştir. Sağlık eğitimi verirkengenellikle mesleki deneyimlerinden faydalandıkları, tıbbi terim kullanmamaya, halkınanlayabileceği bir dille anlatmaya ve uygun öğrenme atmosferini sağlamaya dikkatettikleri saptanmıştır.AbstractThe aim of the study is to reveal the health education organized in the familyhealth centers by the opinions and experiences of the health workers who givethiseducation.The study group consists of six physicians and eight health workersat the familyhealth centers in Mamak and Çankaya, two districts of Ankara. Data was collected by asemi-structured interview form, which has been prepared according to the data obtainedfrom the literature review.During the development of the questions in the interviewform expert opinions were consulted. In the first part of the form there are questionsabout the socio-demographic characteristics of the participants, in the second partparticipants are asked about the family medicine system, the health education they haveorganized and their competencies in adult education principles. All interviews weremade face to face. The data was analyzed by content analysis method.According to the results,we obtained that Health workers participating in thesurvey were not regularly trained for health and adult education. A large of majoritystated that the training did not reach to the target group or reached to a limited extent. Ithas been determined that while giving health education participants often takeadvantage of their professional experience, pay attention to not using medical terms, usea language that public can understand, and try to provide an appropriate learningatmosphere.