Devlet Su İşleri Genel Müdürlüğü hizmet içi eğitim etkinliklerinin değerlendirilmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, YAŞAM BOYU ÖĞRENME VE YETİŞKİN EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2012

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ZÜMRÜT İŞBİLİR

Danışman: RİFAT MİSER

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırma, DSİ Genel Müdürlüğü'nde 2005-2009 yılları arasında düzenlenen hizmet içi eğitim etkinliklerini, planlama, uygulama ve değerlendirme aşamalarını yetişkin eğitimi ilkeleri ve kurum çalışanlarının görüşleri doğrultusunda incelemeyi amaçlamaktadır. Tarama modelinde olan araştırmanın evrenini, DSİ Genel Müdürlüğü'nün merkez ve taşra teşkilatında, ?Teknik Hizmetler Sınıfı? (THS) ve ?Genel İdari Hizmetler Sınıfı? (GİH) kadrolarında görev yapan 6279 personel oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemi ise 400 DSİ Genel Müdürlüğü personelinden oluşmaktadır.Araştırmada elde edilen sonuçlara göre, düzenlenen hizmet içi eğitim programlarının olumlu yanlarının yanı sıra birçok alanında sorunlar ve yetersizlikler bulunmaktadır: Hizmet içi eğitim programları planlamadan önce çalışanların ihtiyaç ve beklentilerinden yararlanılamaması, programların uygulama ve değerlendirme aşamalarında yetişkin eğitimi ilkelerine uygunluğun sağlanamaması, hizmet içi eğitim programlarının amacına ulaşma düzeyinin yetersiz kalmasına neden olmaktadır. Öğrenen öğretici ilişkileri ve hizmet içi eğitim faaliyetlerinin yapıldığı mekânlar yeterli bulunmaktadır.