Üstün yetenek ve normal gelişim gösteren on-oniki yaş grubundaki çocuklarda denetim odağının incelenmesi

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, EV EKONOMİSİ ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 1999

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: GÜLAY BİÇER

Danışman: NERİMAN ARAL

Özet:

ÖZET Yüksek Lisans Tezi ÜSTÜN YETENEKLİ VE NORMAL GELİŞİM GÖSTEREN ON-ONİKİ YAŞ GRUBUNDAKİ ÇOCUKLARDA DENETİM ODAĞININ İNCELENMESİ Gülay BİÇER Ankara Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Ev Ekonomisi Anabilim Dalı Danışman : Doç. Dr. Neriman ARAL Jüri : Doç. Dr. Neriman ARAL Prof. Dr. Esra ÖMEROĞLU TURAN Doç. Dr. Gelengül HAKTANIR Bu çalışmada, üstün yetenekli ve normal gelişim gösteren aynı sosyo ekonomik düzeyde on-on iki yaşlar arasındaki çocuklarda denetim odağını üstün yeteneklilik durumuna göre belirlemek, yaşın, cinsiyetin, kardeş sayısının, doğum sırasının, anne-baba eğitim düzeyinin, kursa devam etmenin, en çok sevdiği kitap türünün, spor yapmanın, en sevdiği ve hiç sevmediği dersin, ileride eğitim almak istediği alanın ve sinema-tiyatroya gitme sıklığının denetim odağı üzerinde farklılık yaratıp yaratmadığını saptamak amaçlanmıştır. Araştırma örneklemine, Ankara İl Merkezinde bulunan, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Yasemin Karakaya Bilim ve Sanat Merkezine devam eden on- oniki yaşlar arasındaki 29 üstün yetenekli çocuk ile karşılaştırma grubu olarak üstün yetenekli çocukların sosyo-ekonomik düzeyine eşdeğer olan Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Yasemin Karakaya İlköğretim okuluna devam eden on-oniki yaşarasından basit tesadüfi örneklem yoluyla seçilen 29 çocuk dahil edilmiştir. Araştırmada "Nowicki Stricland Denetim Odağı Ölçeği" ile "Genel Bilgi Formu" kullanılmıştır. Üstün yetenekli olan ve olmayan çocukların denetim odağı puanları üzerinde bazı değişkenlerin farklılık yaratıp yaratmadığı "Varyans Analizi" ile test edilmiştir. Sonuçta, üstün yetenekli olan ve olmayan çocukların denetim odağının içten ya da dıştan olmasında, yaşın ve en sevdiği dersin istatistiksel olarak önemli (P 0.05) saptanmıştır. 1999, 102 sayfa ANAHTAR KELİMELER: Üstün yetenekli çocuk, denetim odağı, içten denetim, dıştan denetim.