Yükseköğretim yöneticilerinin bireysel planlama davranışlarının örgütsel planlama davranışlarına etkisi konusundaki görüşleri

---

Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, EĞİTİMİN YÖNETİMİ VE POLİTİKASI ANABİLİM DALI, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2012

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: ECE ÖZDOĞAN

Danışman: KASIM KARAKÜTÜK

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bu araştırmanın amacı yükseköğretim yöneticilerinin bireysel planlama davranışlarının örgütsel planlama davranışlarına etkisine ilişkin görüşlerini Ankara Üniversitesi, Ortadoğu Teknik Üniversitesi, Bilkent Üniversitesi ve Başkent Üniversitesi'nde görev yapan yöneticilerin görüşleri kapsamında ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda belirtilen üniversitelerde görev yapan 29 yükseköğretim yöneticisi ile görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Görüşmeler sırasında uzman görüşü alınarak hazırlanan ve pilot uygulamalar sonrasında son şekli verilen görüşme formundaki sorular kullanılmıştır. Görüşmeler sırasında ses kaydı ile elde edilen veriler, yazıya dökülmüş ve içerik analizine tabi tutulmuştur.Araştırmanın sonucunda yükseköğretim yöneticilerinin bireysel olarak seyahat, izin ve tatillerini, eğitim ve akademik yaşamlarını, aile ve ev yaşamlarını, kişisel bakıma ilişkin davranışlarını, sosyal etkinliklerini ve yatırım etkinliklerini planladıkları belirlenmiştir. Yükseköğretim yöneticileri örgütleri kapsamında gerçekleştirdikleri planlama davranışlarını eğitim öğretim etkinliklerine, personel gereksinimine, bütçeye, stratejik planlamalara, fiziki yatırımlara ilişkin planladıklarını belirtmişlerdir. Yükseköğretim yöneticileri ile yapılan tüm görüşmelerde yöneticiler bireysel planlama davranışlarının örgütsel planlamalarına etki ettiğini ve bu etkide kişilik, alışkanlık, kurum, kültür ve doğayı etki nedenleri olarak belirtmişlerdir.