Senaryo Temelli Beceri Öğretiminin Ebelik Öğrencilerinin Öz Etkinlik, Anksiyete ve Empati Düzeylerine Etkisinin Değerlendirilmesi

Yılmaz S. (Yürütücü), ÇALIŞICI D., AKER M. N.

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, 2022 - 2024

• Proje Türü: Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
• Başlama Tarihi: Mayıs 2022
• Bitiş Tarihi: Mayıs 2024