Öğrenme güçlüğü olan öğrencilerde strateji öğretimi yazılımının okuduğunu anlama becerilerinin geliştirilmesine etkisi


Thesis Type: Doctorate

Institution Of The Thesis: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Turkey

Approval Date: 2019

Student: AHMET BİLAL ÖZBEK

Supervisor: CEVRİYE ERGÜL