Evaluation Of Difficulties Encountered by Individuals with Physical Disabilities in Transtheoretical Model-Based Exercise Change Stages
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, FİZİKSEL AKTİVİTE, SAĞLIK VE SPOR BİLİMLERİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2023
Tezin Dili: İngilizce
Öğrenci: MUSTAFA BOZ
Danışman: Cengiz Akalan
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Bu çalışmanın amacı, fiziksel engelli bireylerin Transteorik model temelli egzersiz değişim aşamalarında karşılaştığı zorluk faktörlerini belirlemek ve bu zorlukların demografik (yaş, cinsiyet, gelir düzeyi, yasadığı il, ekonomik durum) özelliklerle ilişkisini ortaya çıkarmaktır. Yöntem: Çalışmada nicel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Toplamda 120 fiziksel engelli katılımcı, yaş, cinsiyet, eğitim durumu, yaşadıkları il ve gelir düzeyi gibi bilgileri içeren "Kişisel Bilgi Formu", "Transteorik model temelli egzersiz değişim aşamaları ölçeği" ve "Engelliler İçin Spor Katılımında Karşılaşılan Zorluklar Ölçeğindeki soruları yanıtlamıştır. Sonuç: Fiziksel engelli bireylerin spor yapma veya sporu alışkanlık haline getirmede karşılaştıkları zorluklar ile yaş, cinsiyet, gelir düzeyi, ikamet ettikleri il ve eğitim durumu arasında doğrudan bir ilişki vardır (p<0.05). Spora katılımında Transteorik model temelli egzersiz davranış değişim modelinde içinde bulundukları aşamalar ile spor katılımında karşılaşılan zorluklar arasında bir anlamlı ilişki bulunmuştur (P<0.05). Verilerin analizinde SPSS 25 programı kullanılmıştır. Değişkenlerin normal dağılıma uygunluğu analitik yöntemlerle (Shapiro-Wilk) incelenmiştir. Grup karşılaştırmaları yapıldığı durumlarda parametrik test (Bağımsız örneklem t testi ile Anova) kullanılmış, varsayımlar sağlanmadığı durumlarda ise parametrik olmayan test (Mann-Whitney U testi ve Kruskal-Wallis-H testi) uygulanmıştır. Kruskal Wallis Sonrası çiftli karşılaştırma için Dwass Steel Critchlow-Fligner yöntemi kullanılmıştır. Değişkenlerin demografik özellikleri için iki bağımsız grup için Bağımsız Örneklem T testi ve Mann-Whitney testi, iki bağımsız grup üzerinde ise Kruskal Wallis-H testi hesaplanmıştır. İki değişken arasındaki ilişki bağımsızlık için Ki-Kare testi ile incelenmiştir. İstatistiksel analiz için anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak kabul edilmiştir.