DİNÇER, F. Ç. Et Al. 2016. Okul Öncesi Öğretmenlerinin İstenmeyen Davranışlara Yönelik Kullandıkları Önleyici ve Olumlu İlişki Kurma Stratejilerinin Belirlenmesi. 3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi , (Turkey).

DİNÇER, F. Ç., AKGÜN, E., KARADENİZ, K., & DURMAZ, E., (2016). Okul Öncesi Öğretmenlerinin İstenmeyen Davranışlara Yönelik Kullandıkları Önleyici ve Olumlu İlişki Kurma Stratejilerinin Belirlenmesi . 3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Turkey

DİNÇER, FATMA Et Al. "Okul Öncesi Öğretmenlerinin İstenmeyen Davranışlara Yönelik Kullandıkları Önleyici ve Olumlu İlişki Kurma Stratejilerinin Belirlenmesi," 3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Turkey, 2016

DİNÇER, FATMA Ç. Et Al. "Okul Öncesi Öğretmenlerinin İstenmeyen Davranışlara Yönelik Kullandıkları Önleyici ve Olumlu İlişki Kurma Stratejilerinin Belirlenmesi." 3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi , Turkey, 2016

DİNÇER, F. Ç. Et Al. (2016) . "Okul Öncesi Öğretmenlerinin İstenmeyen Davranışlara Yönelik Kullandıkları Önleyici ve Olumlu İlişki Kurma Stratejilerinin Belirlenmesi." 3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi , Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={FATMA ÇAĞLAYAN DİNÇER Et Al. }, title={Okul Öncesi Öğretmenlerinin İstenmeyen Davranışlara Yönelik Kullandıkları Önleyici ve Olumlu İlişki Kurma Stratejilerinin Belirlenmesi}, congress name={3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi}, city={}, country={Turkey}, year={2016}}