Alparslan Kardeş, G. And ÖĞÜLMÜŞ, S. 2017. Davranış-mekan uyumu: Bilişsel esneklik düzeyleri farklı öğrencilere göre, okul ortamında olanaklılıkların (affordances) incelenmesi. EYFOR Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu (EYFOR 8) , (Ankara, Turkey).

Alparslan Kardeş, G., & ÖĞÜLMÜŞ, S., (2017). Davranış-mekan uyumu: Bilişsel esneklik düzeyleri farklı öğrencilere göre, okul ortamında olanaklılıkların (affordances) incelenmesi . EYFOR Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu (EYFOR 8), Ankara, Turkey

Alparslan Kardeş, Gülsemin, And SELAHİDDİN ÖĞÜLMÜŞ. "Davranış-mekan uyumu: Bilişsel esneklik düzeyleri farklı öğrencilere göre, okul ortamında olanaklılıkların (affordances) incelenmesi," EYFOR Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu (EYFOR 8), Ankara, Turkey, 2017

Alparslan Kardeş, Gülsemin A. And ÖĞÜLMÜŞ, SELAHİDDİN. "Davranış-mekan uyumu: Bilişsel esneklik düzeyleri farklı öğrencilere göre, okul ortamında olanaklılıkların (affordances) incelenmesi." EYFOR Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu (EYFOR 8) , Ankara, Turkey, 2017

Alparslan Kardeş, G. And ÖĞÜLMÜŞ, S. (2017) . "Davranış-mekan uyumu: Bilişsel esneklik düzeyleri farklı öğrencilere göre, okul ortamında olanaklılıkların (affordances) incelenmesi." EYFOR Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu (EYFOR 8) , Ankara, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={Gülsemin Alparslan Kardeş And author={SELAHİDDİN ÖĞÜLMÜŞ}, title={Davranış-mekan uyumu: Bilişsel esneklik düzeyleri farklı öğrencilere göre, okul ortamında olanaklılıkların (affordances) incelenmesi}, congress name={EYFOR Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu (EYFOR 8)}, city={Ankara}, country={Turkey}, year={2017}}