Yıldız Bıçakçı, M. Et Al. 2018. Etkileşimli Öykü Kitabı Okuma Sürecinin Çocukların Dil Gelişimi Üzerine Etkisi. Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.1 , 201-208.

Yıldız Bıçakçı, M., Er, S. S., & Aral, N., (2018). Etkileşimli Öykü Kitabı Okuma Sürecinin Çocukların Dil Gelişimi Üzerine Etkisi. Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.1, 201-208.

Yıldız Bıçakçı, MÜDRİYE, Sühendan Semine Er, And NERİMAN ARAL. "Etkileşimli Öykü Kitabı Okuma Sürecinin Çocukların Dil Gelişimi Üzerine Etkisi," Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.1, 201-208, 2018

Yıldız Bıçakçı, MÜDRİYE Y. Et Al. "Etkileşimli Öykü Kitabı Okuma Sürecinin Çocukların Dil Gelişimi Üzerine Etkisi." Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.1, pp.201-208, 2018

Yıldız Bıçakçı, M. Er, S. S. And Aral, N. (2018) . "Etkileşimli Öykü Kitabı Okuma Sürecinin Çocukların Dil Gelişimi Üzerine Etkisi." Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.2, no.1, pp.201-208.

@article{article, author={MÜDRİYE YILDIZ BIÇAKÇI Et Al. }, title={Etkileşimli Öykü Kitabı Okuma Sürecinin Çocukların Dil Gelişimi Üzerine Etkisi}, journal={Kastamonu Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2018, pages={201-208} }